Pendant la médiation, l’enfant peut éventuellement être entendu. Les pensées, les sentiments et les idées de l’enfant sont pris en compte, surtout concernant les décisions prises et la manière dont ces décisions sont mises en œuvre dans la médiation. Quandles deux parents acquiescent avec l'apport de la voix de l'enfant a lieu une conversation d'enfant.

La conversation avec l'enfant est menée par un expert independent.